Σπούδασε Φιλολογία και Παιδαγωγική στη Φιλοσοφική Σχολή του ΑΠΘ και στο Institute of Education του Πανεπιστημίου του Λονδίνου. Είναι Διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής του ΑΠΘ και Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Σχολικής Παιδαγωγικής και Λογοτεχνικής Εκπαίδευσης στο Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, όπου διδάσκει από το 1981. Τα μαθήματα, οι δημοσιεύσεις και τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα κινούνται στον χώρο της λογοτεχνικής και γλωσσικής εκπαίδευσης, του σχεδιασμού και της αξιολόγησης προγραμμάτων διδασκαλίας, των σπουδών γραμματισμού και των πολιτισμικών σπουδών, με έμφαση σε ζητήματα ταυτότητας, ετερότητας και υποκειμενικότητας. Συμμετείχε στο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Μουσουλμανοπαίδων σε διάφορες φάσεις: (1997-1998) για την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας στο Δημοτικό, τη δημιουργία «εναλλακτικού» εκπαιδευτικού υλικού για το μάθημα της λογοτεχνίας Α΄ και Β΄ Γυμνασίου (2002-2004), την επιμόρφωση εκπαιδευτικών της περιοχής της Θράκης στη διδασκαλία του εναλλακτικού υλικού, (2006-2007) τη δημιουργία «εναλλακτικού» εκπαιδευτικού υλικού για το μάθημα της λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου, (2012-2014) την παρακολούθηση της Πιλοτικής εφαρμογής στο μάθημα της λογοτεχνίας (από το 2002 σταθερά με τη Βενετία Αποστολίδου).

Από τις Εκδόσεις Τόπος κυκλοφορεί το βιβλίο: Προσεχώς Εμείς Μεγαλώνουμε: Μαρτυρίες εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας στο πλαίσιο του Προγράμματος Εκπαίδευσης Μουσουλμανοπαίδων (Συλλογικό, 2015)